Está confirmado: a Secretaria Municipal de Educação (SME-Rio) da Prefeitura do Rio de Janeiro vai mesmo abrir concurso para agente educador, cargo que exige apenas o nível fundamental (antigo 1º grau). A informação foi passada pela Assessoria de Imprensa da pasta na última quarta-feira, dia 29. Segundo o setor, a seleção visará ao preenchimento inicial de 110 vagas, e será organizada pela Secretaria Municipal de Administração do Rio de Janeiro (SMA-Rio). O setor de Comunicação da SME-Rio informou também que o concurso já foi autorizado pelo prefeito Eduardo Paes e que o edital está em fase de elaboração. Embora ainda não tenha sido divulgada uma previsão de quando o documento será publicado, como os preparativos já foram iniciados, as regras da seleção não deverão demorar para sair.
Em meados do mês passado, em entrevista a secretária municipal de Educação do Rio de Janeiro, Helena Bomeny, já havia informado que a SME-Rio estudava a abertura da seleção, mas que ainda precisava ser autorizada pelo prefeito Eduardo Paes, além da necessidade de ser feito o impacto orçamentário das contratações por parte da Comissão de Programação e Controle da Despesa (Codesp). O pedido de concurso foi aprovado pela Codesp no início deste mês, de forma que o processo seguiu, no último dia 17, para a Coordenadoria Geral de Gestão de Talentos da prefeitura, que é o setor da Secretaria Municipal de Administração do Rio de Janeiro (SMA-Rio) responsável pela elaboração do edital.
A remuneração paga aos agentes educadores é de R$1.095,22, já considerando o salário base de R$831,22 e o auxílio-alimentação de R$264. Mas esse valor pode ser maior, de acordo com o tempo de experiência dos agentes. Para quem tem dez anos de experiência, por exemplo, o rendimento passa para R$1.159,13 ao mês. Esses profissionais ganham ainda R$149,60 de auxílio-transporte. E além do vencimento e desses benefícios, quem for nomeado no cargo terá a estabilidade empregatícia assegurada, graças ao regime estatutário de contratação.
No último concurso, 4.150 convocações
Embora inicialmente o concurso seja para o preenchimento de 110 vagas, a expectativa é de que a SME-Rio realize um grande número de contratações durante o prazo de validade da seleção, assim como aconteceu no certame anterior, realizado em 2010, e que findou em fevereiro deste ano. Durante os quatro anos do prazo de validade do concurso, foram realizadas 4.150 convocações, embora o edital da seleção tenha trago oferta de 110 vagas. Na ocasião, as oportunidades foram distribuídas por dez Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), que abragem diversos bairros.
Embora inicialmente o concurso seja para o preenchimento de 110 vagas, a expectativa é de que a SME-Rio realize um grande número de contratações durante o prazo de validade da seleção, assim como aconteceu no certame anterior, realizado em 2010, e que findou em fevereiro deste ano. Durante os quatro anos do prazo de validade do concurso, foram realizadas 4.150 convocações, embora o edital da seleção tenha trago oferta de 110 vagas. Na ocasião, as oportunidades foram distribuídas por dez Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), que abragem diversos bairros.
A tendência é que a estrutura do concurso de 2010 seja mantida. Na ocasião, os participantes foram submetidos a uma prova objetiva com 35 questões, sendo 15 de Língua Portuguesa, 15 de Matemática e cinco de Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Cabe a um agente educador prestar apoio às atividades educacionais mediante orientação, inspeção e observação da conduta do aluno e atender à segurança de crianças e jovens nas dependências e proximidades das unidades escolares da rede do município.
Agente educador: veja programa anterior
Com concurso para agente educador da Prefeitura do Rio de Janeiro confirmado, quem quiser largar na frente nos estudos devem tomar como base o programa da última seleção, realizada em 2010 .
MATEMÁTICA: 1. Operações com números reais: Resolução de problemas. Múltiplo e Divisores. Proporcionalidade: Razão e proporção; Divisão proporcional. Regra de três simples. Porcentagem. Medidas de comprimento, área, volume, massa e tempo. 2. Princípio Multiplicativo. 3. Cálculo Algébrico: Resolução de situações problemas envolvendo equações e sistemas do 1º e 2º graus. 4. Relações Métricas no triângulo retângulo. 5. Áreas e perímetros das principais figuras planas.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BIANCHINI, Edwaldo – Matemática – 6ª edição – Editora Moderna – 2006. DANTE, Luiz Roberto – Tudo é Matemática – 2ª edição – Editora Ática – 2005. IEZZI, G. & Dolce, O. & Machado, A. Matemática e Realidade. Atual, 2009. SILVEIRA E. & Marques C. Matemática Contextualizada. Construir, 2006.
LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão de texto contemporâneo. 2. O sistema ortográfico do português: emprego de letras. 3. Acentuação gráfica e sinais diacríticos – de acordo com o atual Acordo Ortográfico. 4. Emprego das classes gramaticais. 4.1 Valores do artigo. 4.2 Valor substantivo, adjetivo e adverbial dos vocábulos portugueses. 4.3 Pronomes e sua função no texto escrito: emprego do pronome pessoal, do pronome possessivo, do pronome indefinido, do pronome demonstrativo, do pronome de tratamento e do pronome relativo. 4.4 Emprego de preposições e conjunções – relações de sentido entre orações e segmentos de texto. 5. Flexão nominal de gênero e número. 6. Flexão verbal – valor semântico de tempos e vozes verbais, locuções verbais e tempos compostos. 7. Sintaxe de concordância nominal e verbal. 8. Sintaxe de regência; o fenômeno da crase. 9. Colocação do pronome átono. 10. Emprego dos sinais de pontuação. 11. Conotação e denotação.
Com concurso para agente educador da Prefeitura do Rio de Janeiro confirmado, quem quiser largar na frente nos estudos devem tomar como base o programa da última seleção, realizada em 2010 .
MATEMÁTICA: 1. Operações com números reais: Resolução de problemas. Múltiplo e Divisores. Proporcionalidade: Razão e proporção; Divisão proporcional. Regra de três simples. Porcentagem. Medidas de comprimento, área, volume, massa e tempo. 2. Princípio Multiplicativo. 3. Cálculo Algébrico: Resolução de situações problemas envolvendo equações e sistemas do 1º e 2º graus. 4. Relações Métricas no triângulo retângulo. 5. Áreas e perímetros das principais figuras planas.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BIANCHINI, Edwaldo – Matemática – 6ª edição – Editora Moderna – 2006. DANTE, Luiz Roberto – Tudo é Matemática – 2ª edição – Editora Ática – 2005. IEZZI, G. & Dolce, O. & Machado, A. Matemática e Realidade. Atual, 2009. SILVEIRA E. & Marques C. Matemática Contextualizada. Construir, 2006.
LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão de texto contemporâneo. 2. O sistema ortográfico do português: emprego de letras. 3. Acentuação gráfica e sinais diacríticos – de acordo com o atual Acordo Ortográfico. 4. Emprego das classes gramaticais. 4.1 Valores do artigo. 4.2 Valor substantivo, adjetivo e adverbial dos vocábulos portugueses. 4.3 Pronomes e sua função no texto escrito: emprego do pronome pessoal, do pronome possessivo, do pronome indefinido, do pronome demonstrativo, do pronome de tratamento e do pronome relativo. 4.4 Emprego de preposições e conjunções – relações de sentido entre orações e segmentos de texto. 5. Flexão nominal de gênero e número. 6. Flexão verbal – valor semântico de tempos e vozes verbais, locuções verbais e tempos compostos. 7. Sintaxe de concordância nominal e verbal. 8. Sintaxe de regência; o fenômeno da crase. 9. Colocação do pronome átono. 10. Emprego dos sinais de pontuação. 11. Conotação e denotação.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa (atualizada pelo Novo Acordo Ortográfico). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. CUNHA, Celso e Lindley Cintra, L. F. Nova gramática do português contemporâneo. 5. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2008. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. Disponível em: www.dicionariodoaurelio.com
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - ECA (Lei 8.069, de 13.07.1990): 1. Título I - Das Disposições Preliminares; 2. Título II, Capítulo I - Do Direito à Vida e à Saúde; Capítulo II - Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade; Capítulo IV - Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; 3. Título III, Capítulo I - Disposições Gerais; Capítulo II, Seção II - Dos Produtos e Serviços. 4. Parte Especial - Título III - Da Prática de Ato Infracional. Capítulo I - Disposições Gerais. Capítulo II - Dos Direitos Individuais. Capítulo III - Das Garantias Processuais.
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa (atualizada pelo Novo Acordo Ortográfico). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. CUNHA, Celso e Lindley Cintra, L. F. Nova gramática do português contemporâneo. 5. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2008. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. Disponível em: www.dicionariodoaurelio.com
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - ECA (Lei 8.069, de 13.07.1990): 1. Título I - Das Disposições Preliminares; 2. Título II, Capítulo I - Do Direito à Vida e à Saúde; Capítulo II - Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade; Capítulo IV - Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; 3. Título III, Capítulo I - Disposições Gerais; Capítulo II, Seção II - Dos Produtos e Serviços. 4. Parte Especial - Título III - Da Prática de Ato Infracional. Capítulo I - Disposições Gerais. Capítulo II - Dos Direitos Individuais. Capítulo III - Das Garantias Processuais.
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